27 giugno - 1 luglio 2022 - Nido 25-36 mesi
| 27 giugno 2022 | ||
| LUNEDI' | Spuntino ore 09:00-09:30 | 403-Frutta fresca |
| Pranzo | 106-Crema di piselli con pasta (stelline) | |
| 211-Caciotta dolce | ||
| 320-Spinaci all'olio e parmigiano | ||
| 402-Pane | ||
| Merenda | 511-Yogurt e cereali | |
| 28 giugno 2022 | ||
| MARTEDI' | Spuntino ore 09:00-09:30 | 403-Frutta fresca |
| Pranzo | 110-Farro all'ortolana | |
| 203-Arrosto di tacchino | ||
| 314-Patate al forno | ||
| 402-Pane | ||
| Merenda | 503-Frullato di banane con latte | |
| 29 giugno 2022 | ||
| MERCOLEDI' | Spuntino ore 09:00-09:30 | 403-Frutta fresca |
| Pranzo | 122-Pasta (mezze farfalle) con zucchine | |
| 235-Tortino di limanda | ||
| 309-Fagiolini all'olio | ||
| 402-Pane | ||
| Merenda | 504-Gelato fior di latte | |
| 30 giugno 2022 | ||
| GIOVEDI' | Spuntino ore 09:00-09:30 | 403-Frutta fresca |
| Pranzo | 114-Pasta (mezzi fusilli) al pomodoro fresco e basilico | |
| 228-Polpettone di bovino | ||
| 326-Zucchine trifolate | ||
| 402-Pane | ||
| Merenda | 505-Latte e biscotti | |
| 1 luglio 2022 | ||
| VENERDI' | Spuntino ore 09:00-09:30 | 403-Frutta fresca |
| Pranzo | 107-Crema di verdure con pasta (ditalini rigati) | |
| 237-Uova strapazzate | ||
| 312-Insalata cappuccina | ||
| 402-Pane | ||
| Merenda | 507-Pane (a fette) e pomodoro | |
| 602-CESTINO FREDDO | ||
| BAMBINI | 1 panini all'olio da 25g con 20 g di prosciutto cotto cadauno | |
| 1 panino all'olio da 25g con 20 g di formaggio caciotta dolce | ||
| 1 confezione di frollini al miele/ cacao equo e solidale in monoporzione da 16,5g | ||
| 1 confezione di polpa di frutta da 100g | ||
| 1 bottigllia d'acqua naturale a PET da 500 mL | ||
| Spuntino di metà mattina da inserire: | ||
| 1 banana bio equo e soloidale da 150/200g | ||
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NB: per tutte le tipologie di utenze i cestini freddi devono contenere, oltre agli alimenti previsti, la seguente dotazione: 2 tovaglioli di carta reciclabile 1 bicchiere in materiale biodegradabile riciclabile e compostabile 1 salvietta monouso umidificata. |
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